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Hi家教新聞:如何增加英文詞匯?英文從何學起?


考試攻略:
首先,每個考生都需要認識一些基本詞彙,政府考試前,應爭取時間增加詞彙量。但如果在考試時踫到不明白的詞彙,可以先考慮該字是否關鍵字,很多時候,就算略過難明的生字也可以回答問題。如果該字是關鍵字,你應該用上下文推論意思範圍、分析這個字在文章帶有正面還是負面的含意,再將一個字的字根(root)、字首(prefix)、字尾(suffix)找出來,也可以大略知道該字的意思。

例子(1):字首mon-/mono-帶有“單一”的意思
衍生出來的字有:monarch君主(mon[一]+arch[統治者])、monopoly獨佔、壟斷(mono[一]+poly[販賣])、monotone單一語調(mono[一]+tone[語調])、monologue獨白(mono[一]+logue[說話])。
其他例子有:monotonous〔單調〕、monolingual〔單一語言〕、monorail〔單軌鐵路〕、monaural〔單聲道的〕、monochrome〔單色的〕。

例子(2):字尾-log帶有“說話”的意思
就例如以上曾提及的monologue獨白(mono[一]+logue[說話])便是將字首與這字尾串連起來。
還有不少衍生出來的字:dialogue對話(dia[之間]+log[說話])、apology道歉(apo[分離]+log[說話]+y[名詞字尾])、prologue開場白(pro[事先]+log[說話])、catalogue目錄(cata[完全地]+log[說話])。
其他例子有:epilogue〔收場白〕、Decalogue〔聖經中的十誡〕、trilogy〔電影中的三部曲〕、logo〔商標〕、logic〔邏輯〕、eulogy〔悼辭〕、neologism〔新詞〕。

例子(3):除了以上-log帶有“說話”的意思之外,事實上,-loqu及-locu也帶有這個意思(兩者都是由拉丁文loqui演變而成的)。
例子有:colloquial〔口語的〕、eloquent〔雄辯的〕、eloquence〔口才〕、elocution〔演說技巧〕、locution〔慣用語〕、circumlocution〔婉轉的說法〕、prolocutor〔代言人、議長〕、loquacious〔健談的〕。

英文從何學起?
很多學生愛問以下的問題:英文從何學起?發音、詞彙、文法、語法,還是句構?如何學好英文?閱報、看小說、看漫畫、看電影、上網、寫作、與外國人交談?
全部同時進行的確是最理想,卻也是廢話。愛上英文的人,以上全部元素都會學會,以上各種方法都會試。但對英文沒有興趣的人,學英文的主要原因只是應付考試。

語言是溝通工具,由生活需要和興趣出發,最能加強你學習英文的興趣。
那如何學好英文?一定要閱報、看書?時事和社會問題的確是你的起點,小說也是令你進入英語世界的一個好方法,看電影小說會較易入手。

可是,起初如果你對這些不太感興趣,便由你的嗜好出發。你愛逛街的話便留心不同牌子、不同產品的英文,再看看它們的標籤;你愛球類運動的話便瀏覽相關足球隊或NBA網頁,看看球星的成就、球隊的發展,甚至短片介紹;你愛音樂的話便留意不同歌手的近況、英文歌詞……不知道自己有甚麼興趣,可試試在面子書上與一些外國人聊天,不同的文化背景和生活方式可讓你發掘興趣;另外也可試試看星座運程,家人、愛情、友情、學業、事業、飲食、健康等各方面的詞彙都涉及。除此之外,可留意四周的廣告,廣告用字精練、一針見血,也是學習的材料。閱讀範圍要廣,才會令自己的英語全面提昇,這是一個language input的重要過程。

(2011-10-08 星洲日報/副刊)


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